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im电竞官方网站首届全国高校数字经济教学研讨会落幕

发布时间: 2024-06-12 次浏览

  im电竞官方网站首届全国高校数字经济教学研讨会落幕为进一步推动我国高校数字经济专业教学和课程建设,加强教师间的交流与合作,由中山大学岭南学院主办、北京大学出版社与中山大学金融工程与风险管理研究中心承办的“博雅大学堂——首届全国高校数字经济教学研讨会”于5月25日至26日在广州中山大学成功举办。

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  本次研讨会汇聚了来自全国各高校的数字经济专业教师,共同就数字经济领域的专业发展、课程设置、教学方法等议题展开深入研讨。中山大学岭南学院黄毅博士、北京大学出版社副总编辑陈小红、北京大学出版社教学服务中心主任刘宗彦等领导出席。

  黄毅在致辞中详细介绍了中山大学岭南学院数字经济教育教学的发展历程和取得的显著成绩,强调了数字经济在当前社会经济发展中的重要作用和未来发展潜力。他表示,本次研讨会将为大家提供一个交流思想、分享经验的平台,促进数字经济教育领域的教学和科研发展。

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  陈小红副总编辑则介绍了目前全国高校数字经济专业的整体发展情况,并对北京大学出版社在数字经济图书出版领域做出的积极探索和贡献进行了总结。她表示,数字经济是一个充满挑战和机遇的领域,未来出版社将与各高校紧密合作,在优化课程体系、提高师资水平、创新培养模式等方面持续突破创新,为培养更多优秀的数字经济专业人才贡献力量。

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  中山大学岭南学院保险与金融工程教研室主任曾燕教授首先作了题为“数字金融专业人才培养与学术研究:经验与思考”的报告。曾教授结合自身丰富的教材撰写经验、研究心得以及对数字金融人才培养的深入思考,向与会教师详细阐述了数字金融领域的教学与研究方向。曾燕教授特别提出,在查找与整理资料方面,不能盲目“输入”与“照搬”,要实事求是im电竞登录入口,重视阅读的广泛性。他还对《数字金融导论》教材的部分内容进行了演示讲解,并以“数字赋能乡村产业生态系统构建的内在机理”案例为例,讲解了研究性案例撰写方法,介绍了决策咨询报告的撰写经验。最后,曾教授针对数字金融人才培养的需求及存在的问题,提出应建立“三位一体”数字金融人才培养体系。

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  湖南大学经济与贸易学院数字经济系主任刘征驰教授则聚焦“数字经济专业课程体系建设——兼谈大数据分析能力培养”,分享了大数据分析能力在数字经济领域的实际应用与重要性。他指出数字经济专业内涵可以从“研究数字化的经济形态”和“用数字化方法研究经济”两方面理解;专业聚焦国家数字经济发展战略需求,旨在培养系统掌握数学、信息科学和经济学等多学科交叉知识体系,能够综合运用经济学思维、数理分析方法和数据科学工具分析和解决经济社会发展中的理论和实际问题,具备良好社会责任感和创新精神的复合型高素质人才。随后,他对湖南大学经济与贸易学院数字经济专业的培养特色、专业特色等方面进行了深入讲解。

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  上海财经大学数字经济系讲席教授崔丽丽则以“创新能力培养——高校数字经济专业建设漫谈”为题,探讨了创新能力在高校数字经济专业建设中的关键作用。她分别从当前的时代背景、数字经济与创新、上财数字经济专业建设、上财创新创业教育、创新研究角度进行讲解,并对上财特色匡时班进行了详细介绍。她提到当前数字经济人才存在结构性矛盾,上财创新创业型人才培养目标是培养具有国际视野和财经特色,具有创新创业精神,掌握商业知识和创业技能的“服务+”创新创业型人才。

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  最后im电竞登录入口,中山大学岭南学院才国伟教授也为与会教师带来了关于“‘数字经济学’课程设计和教学思考”的专题报告,分享了其在教学过程中的经验与体会。才教授首先阐释了数字经济学的定义、组成结构及教学大纲。他提出在数字经济教学中,应关注五大方面:一是积极吸收其他学科的优秀成果,拥抱新技术,挖掘新问题,介绍数字技术和数字经济的重大改变;二是以具体的实例,展示大数据和AI在数字经济中的应用场景im电竞登录入口,激发学生创新创业;三是传统的分析方法依然有效,重要的是要抓住数字经济下的经济主体的行为逻辑;四是关注特有而重要的现象,揭示其背后的经济学原理;五是保持经济学的严谨性,使用简单的数理模型的推导主要结论,再进行逻辑解析。他的报告为与会教师提供了宝贵的教学经验和思考方向。

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  本次会议不仅为与会者提供了丰富的学术资源和实践经验,也为数字金融与数字经济领域的人才培养和专业建设提供了有益的借鉴和启示。与会者纷纷表示,将把本次会议的成果转化为实际教学工作,进一步推动数字金融与数字经济领域的发展。

 
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