im电竞登录入口中国金融新闻网随着市场经济发展，居民财富的积累，金融服务需求的增加，涉众非法金融活动时有发生，亟须提高公众金融素养和识别金融风险的能力。其中，“一老一少”是金融教育重点关注对象，特别是青少年金融素养的培育，通过青少年影响整个家庭，进而达到有效提升全民金融素养的目的。但以往评定的青少年研学基地中关于金融素养教育、财商教育主题的却少之又少。

　　2013年以来，中国人民银行等监管部门出台各类政策并积极推动开展金融知识教育，呼吁“将金融知识普及教育纳入国民教育体系，切实提高国民金融素养”。2022年，金融素养教育首次被写进教育部发布的义务教育“新课标”im电竞，标志着金融素养教育在国家标准制定层面得到正式认可。

　　作为自古以来的沿海开放城市、粤港澳大湾区的重镇，广州市在面向青少年的金融素养教育工作中，有着独到的经验。

　　“未来货币设计师”“模拟拍卖会”“侨批文化与家国情怀”“小小私董会”……一场场别具特色的青少年金融素养主题研学实践活动在精彩上演着。

　　这里是广州金融发展服务中心（以下简称“广州金服”）在广州市地方金融监管局和市教育局的指导和支持下重点打造的金融文化品牌——湾区金融素养研学实践教育基地。2022年9月21日，该基地被认定为广州市第二批中小学生研学实践教育基地。同时，这里也是目前广州市教育局认证的81家基营地中唯一一家金融素养教育领域的研学基地，填补了广州金融素养教育领域研学基地的空白。

　　自获批那日起，这座面向青少年开设的金融素养教育基地，初心便从未改变——致力打造粤港澳大湾区金融素养培育新阵地，助力提升国民金融素养。他们秉承“金融为民，合力育人”的理念，携手多方特色资源，打造了金融素养教育实践新模式，逐步实现从素养教育到高等教育、再到职业教育的有效衔接。相关负责人介绍，他们现已累计举办“货币的故事”“探秘岭南金融史”“小小金融家”“你好，压岁钱”“理财小课堂”“渤学多财”等近30场特色主题研学活动，吸引了超300组亲子家庭、150余所省市中小学校超1500名学生参与开展各类研学实践，社会反响热烈。

　　广州市委、市政府历来高度重视金融文化发展。《广州市金融发展“十四五”规划》中明确，广州要“大力推动金融文化建设” “大力宣传岭南特色金融文化”“加强金融文化交流”。

　　作为广州金融文化建设和发展的重要平台，广州金服一直秉持着“先行、担当、创新”的精神，探索多元化可持续发展模式。截至目前，广州金服已推出包括金融图书“金羊奖”im电竞、岭南金融博物馆、金融招商推介等多个金融文化品牌，有效锻造了具有鲜明特色的岭南金融文化，搭建起粤港澳大湾区高层次金融文化交流平台。

　　文化是软实力、竞争力，也是生产力、创造力，高质量的金融文化建设是经济社会发展的重要基石。其中，金融素养教育更是金融文化领域的重要组成部分。如何扎实推进金融素养高质量发展，广州一直在思考。

　　为此，广州依托岭南金融博物馆为出发点，按照“1+3+3”业务发展模式，通过进基地、进产业、进学校的“3进”模式以及多元化、精品化、专业化三大特色内容，着力建设场景库、产品库、师资库、生源库的“四库”资源，营建粤港澳大湾区金融素养培育新阵地。

　　一是着力打造“金融+”多元化特色场景库。以点带面，充分联动金融行业资源，逐步形成布局合理、互联互通的金融素养教育研学网络，提供更高质量的产品和服务。二是打造专业化金融素养教育师资库。依托“金羊奖”十年来积累了丰富的专家学术资源，携手知名金融及师范院校，不断深化专业师资团队合作，为金融素养教育提供强有力的人才支撑。三是研发设计精品化主题课程。紧紧围绕《中国财经素养教育标准框架》“五维三标”的要求im电竞，结合岭南金融史特色主题，研发设计覆盖K12五大特色课程框架，并通过“金融+产业”沉浸式课程设计，让学生认识金融如何真正发挥服务实体经济、支持产业发展的效能，进一步提升金融素养，实现职业启蒙。

　　据了解，在“未来的货币”专题教学中，同学们可以深入学习货币发展历史，了解货币的价值和意义，充分发挥自身创意，化身“小小货币设计师”，描绘出心目中未来货币的模样；通过“模拟拍卖会”的形式，同学们运用从前面教学环节获得的“压岁钱”，购买自己认为最有价值的商品，分享自己对于“需要与想要”的理解，培养树立起正确的金钱观与消费观。

　　在“家国情怀寄尺素”专题课程中，围绕侨批“银信合一”的重要特征，同学们通过了解侨批背后的金融属性，沉浸式演绎和解读一封封主题各异的侨批，身临其境地感悟侨批背后的历史经济文化内涵，生动诠释“信而有征”“无征不信”的重要精神，并综合提升自身的阅读写作、语言表达、团队合作等能力，领悟华侨爱国、爱乡、爱家的美好情怀和忠义孝悌的中华传统文化价值。

　　在“幸福人生财商启蒙”主题特色课程中，结合沙盘模拟的教学方式，同学们在财富、名誉、快乐中权衡设立人生目标，并体验不同职业在不同维度的得与失；通过启发人生梦想，畅想未来职业，感悟粤商智慧，站在更高纬的生命价值角度实现财商启蒙等方式，学生们逐步建立起更健康全面的财富观、幸福观。